日本語学修士の先輩からの経験:目の前のことから、一歩一歩前進

・学業の背景(本科:日本語/修士:日本語言語文学、一年間の留学経験)

私は学部4年と修士3年が日本語の方向で、その中で研二の后学期から研三の前学期まで東京に1年間留学する時間がありました。

学部の段階で言えば、大学は雲南省にあるため、日系企業も日本人も少ない。だから日本語科は当時はあまり有利な学科ではなかった。語学学習者にとっては、外国語でスムーズにコミュニケーションできること(書き言葉も含めて)が自分の最大の競争力である。だから私の大学一年生にこの点を意識する時、私は意識してすべて日本人と交流する机会を急いで自分の日本語の口語のレベルを高めます。①外国人講師との交流、②来校する日本人大学生との交流、③日本での交流の机会を積極的に獲得する、④南博会などの展示会の日本語通訳などのボランティア活働に積極的に参加する。だから本科の段階の終わりの時私はすでに一定の日本語の交流の能力を使用しました。

修士の時は、広東省のある大学に合格した。しかも三年の修士生活のうち一年は東京に留学して過ごした。修士の段階の学習はより高いプラットフォームとより広い視野のほかに、私にとって最も影響があったのは学術の訓練を通じて私の思考の方式の変化をもたらして、この変化は后で私の仕事の中に応用します。つまり、背景調査-問題提起-問題解決という考え方です。

研二が来学期に入って、秋の募集を逃した私は実はとても迷っていました。自分の強みは、学部卒業段階であれ修士卒業段階であれ、日本語の読み書き能力はまあまあで、日本語をツールとして正常に使用することは問題ありません。劣勢は日本以外に自分が何をしていないらしい傍の身长は、だから、求職は职场での自分の位置を私はとてもぞくり。第一志望は日本に行って仕事をしたい、第二志望は日本語を一つのツールとして一つの業界に入って自分の競争力を最大限に高めたいと思っています。

・職務経歴

日本語に関する社会実践は各種展示会の翻訳のほかに、①大四と修士の段階で教育机関の日本語教師をして、②修士の段階で広州日航支店の実習生をして、③日本留学中にアルバイト活働にも積極的に参加しました。これらの活動の目的は、できるだけ多くの日本語を使い、日本語の習熟度を高めることにある。

研二さんが来学期に学校に戻ってくるのは、ほんとうは不安だった。クラスのほとんどは就職していたが、私のほうは困り果てていたからだ。当時ととにかく自分が手に一枚のオファーが必要、深センの私立高校1試合に参加したので日本语の先生の採用し、順調にその一部のオファーを受け取った。が日本语教师の仕事は、実は自分の求職方向に合致しないのは、同じは日本語の仕事、教育の本質は業種としての言叶で、私の希望に従事言語シナジー技術を持つ性格の仕事である。その後私学校群で工場の採用情報を见て、履歴书が工場事業と最終面接后私の幸運娜丽丝化粧品のオファーをもらいました。

ずっと自分が幸いにも娜丽丝から本当にある新人の友好の会社は、人事制度や法律の遵守、健全な上司が積極的に真剣に傘下の育成、分からない地方のいつでも聞いて周りの先辈。要するに、娜丽丝职场环境友好、あなただけを考慮しなければならない仕事どう勉强や仕事の定着ばいい。

娜丽丝の中国での販売方式は一部のブランドの全権を総ディーラー(総世代)代理。で私の担当と総世代のドッキング、雇用大顾客の販売に属する。仕事の内容は主にある:①製品出荷の受注が——集金、②投製品データ分析、③新制品や製品開発協力教育、④新事業および契約の締結、⑤仕事口の中の翻訳、⑥総世代に協力事項など他のなければ。もちろんこれらの仕事の内容は、2年の时间内の勉強に把握しつつ、私の上司や同僚たちの教えと協力、私はこの2年間、大きな成長を得た。私の心はありがとう、彼らは私の努力のすべてを育てる。

・工場への感想

GMCに参加する前、実は私はこのプロジェクトの認識はあいまいだ。これと思ったのはただひとつの简単な面接、考えもしなかったが必要なのは、私たちに面接の会社の研究課題と成果を発表。

課題の達成度自体は、今振り返ってみるととても幼い内容でした。主な原因は、私たち実務経験のないシロたちが「仕事」について明確な概念を持っておらず、適切な切り口を見つけることに慣れていないからだと思います。学校でもたくさんのプレゼンテーションをしましたが、その本質は同じです。しかし、見方や使い方には根本的な違いがある。また、収集できる情報はネット上で公開されている情報ばかりなので、的確な分析ができません。ここで、私は自分が言語を専攻する純粋な文系としてデータ収集と分析に不足していることに気づいた。私はずっとサービス業と教育業界のインターンシップの経験に偏ってこのような仕事の前に提供することができる経験の支持は少ないです。この角度から、工場事業は公式仕事直前の始まりおかず、私を早期に曖昧に「仕事」の概念が出た。

で私个人の体験からにとって、工場から得たと思って最も意味あるのは実はとあっぱれ同じ目標のために共同で奋闘した。我々は徹夜の検討中の「革命の友情」を樹立し、呼吸を合わせるできるパートナーは达成感のほかのもう一つの仕事を続けて私の動力ができる。感谢工場事業で、我々はお互いの信頼できるパートナーを得た。

・仕事の感想

娜丽丝近くの90年の歴史を持ち、一家は伝統の日系企业。また私が非常にラッキー、優秀たくなく私の育成に出会ったように白の上司である。これをめぐまれる、私は娜丽丝は仕事とはいえ、私が仕事を通じて、個人の能力が向上した大きな、娜丽丝私にとってより一大学のようだ。

「仕事について感想をめぐるたい点」「职场に必要な能力を分かち合う。もちろん雇用と業種によって

のと違って、连日仕事の能力も違って要求を信じ、分かち抛砖引玉ば简単に何时も私は、自分の実践の仕事でまとめるの能力が必要となる。

①コミュニケーション能力とチームワーク協力能力

私个人は、質の高いコミュニケーションができて仕事のカギである。ここのコミュニケーションは外国語能力を指すほど简単ではない。はもちろん、外国語能力を要求する雇用を創出し、いい言叶のレベルは疎通の質を高めることができる。ここに私が言及したコミュニケーション能力とは、相手の话の意図を正確に理解する能力や自分の话の意図が正しい表现の力。简単に言うと、コミュニケーションに双方の话を、あるチャンネルでなければならない。仕事経験のあるあっぱれ一定理解を信じ、双方がうまくなければ相手の话の意図を理解し、同じ問題が発生したが繰り返し説明できず下一議題の推進状況をさえ種目が違う方向に野蛮で育つ。これらはコミュニケーションのコストが大きく増えた。

自分でまとめた小さなテクニックの一つは、最初は疎通の同プロジェクトを背景にもう一度、髪に、これは共感の設立過程である。特に私の仕事内容の中で、重要な一部は中日(中国の総代や娜丽丝)双方の通訳、大前提を作った後、この前提の下で、コミュニケーションを相対的に効率性が高い。もちろん立場の違いによる双方のためにプロフェッショナル仕事の内容や理解の背景が异によるコミュニケーションは、その必要も適時に追加情報差の内容を推進してこそコミュニケーションをスムーズに繰り広げられる。

小さな技巧のパート2は、適時に相手と自分の理解を確認情報相手を表现したいのか。私の経験では一問題を討論が終わった後、自分の记录の内容は、もう一度再复唱して相手の意図を理解自分が正しいかどうかを確認した。双方の理解が一致、のみ无事プロセスを推進している。

②問題意識と問題の解決能力

二つの能力を一緒に理由は二つの能力は共存と思いました。どこにまず問題を意識し、それからが標的に向上した。

か持ってコミュニケーションを例にすれば、相手の内容はあなたを受けたいと答えた内容で、私をまず考えるのは「私の法で相手に訊いたのか理解にみせたの?」、そして再び尋ね問題を抱か。私のために通訳が多いほうやったし、たまに「所と非所答」のこと。発生の原因は私の翻訳の内容が曖昧でみせたり、时には双方の立場が異なるずれた问题の答えを与えた。

実は一双方の疎通偏差(問題意識)−変化が訪れた表現方式や追加情報差(問題を)解決の過程である。もちろん、この過程で実際の仕事では必ずしもそう理想が生じかねない、しかし方法は一致する。

③情報の髪と統合の能力

この能力が私の理解は、考えを明瞭にしてくれる。

仕事が性格の問題は、私の創出」「上意下達の位置である。受注であれ、新製品開発など、情報が中日双方の間で、情報を伝え、時には自分の需要が明確に助けを必要とする中国。多くの種目の並行推進のときは私が必要で、種目別に推進中のをけん引し、必要によって私の上司に报告進度と確認を推進した。

上司に報告のときは私が自分の確認が必要な事項を一つ简単なメモは箇条书きに、記録のキーワード。できるようが、メモを整理する時間も節約かつ報告の時はやり遂げ刀報告の効率を高める。

私は仕事の中にも私の质问に持っている、これが一つの問題は、多い时は彼が自分の寝床の問題提起を飛躍されてから自分の確認が必要な問題だった。また、疎通のとき発想が混乱し、よく出て彼は自分でもわからないとか状況に訊いた。

④オフィスソフトウェアの道具などの使用能力

この内容が简単に私だけでは细かくは触れない。がそれを最後まで列は、この能力は、ことも重要だ。しかしこのただ一つの道具の能力、方向を正しくないとすれば、必ずしも道具をいくら優れていても、あなたの仕事语中。真の优秀なリーダーシップは、表面の竞争より内容の価値があるのか。もちろん、ソフトでよく肯定が生産性を高める。

以上は私の一つとして純言語学科を卒業した人文、仕事の分かち点。一定のこれ性はあるが、悩みは仕事のことを願う日専門の皆さん:少し参考を提供している。